中国文物信息网
中国文物报社 主办
  • 综合新闻
  • 图片新闻
  • 行业动态
  • 展览资讯
  • 公告
  • 工作研究
  • 文物考古
  • 博物馆
  • 遗产保护
  • 收藏鉴赏
  • 文博副刊
  • 文博出版传媒
  • 文博技术产品
  • 法律法规
  • 中国世界遗产
  • 历史文化名城
  • 历史文化名镇(村)
  • 全国重点文物保护单位
  • 中国博物馆名录
  • 十大陈列展览
  • 十大考古新发现
  • 十佳文物保护工程
  • 十佳图书
  • 十佳文博技术产品
  • 2017年专题
  • 2016年专题
  • 2015年专题
  • 您所在的位置:主页 > 专栏专刊 > 博物馆

    博物馆

    斐济博物馆开放日思考

    发布时间:2017-06-20




                                                                斐济博物馆开放日思考 

       


        与斐济总统府仅有一墙之隔的瑟斯顿花园内,常年绿草如茵,古树参天,青藤掩映,鲜艳的木槿大红花激情盛开,羊肠石板路穿梭其间,以一座英式钟楼为标志的斐济博物馆就坐落在这里。斐济博物馆始建于1955年,它是南太平洋岛国地区历史最悠久的博物馆。

        在斐济政府机构设置里,没有专门的文化部,其文化艺术相关职能划归在斐济教育、遗产和艺术部,当地人习惯称之为“教育部”,官方网站也以education(教育)为主域名。斐济博物馆正是在这样一个以学校教育为主要职能的国家机构指导下开展工作,无独有偶,斐济博物馆也有一个名为“教育部门” (同国内的社教部或公共教育部)的内设机构。浏览教育、遗产和艺术部官网会发现,有一张巨幅的年度计划表,从1月至12月,精准到每一天,都有明确的课外活动安排明细,其中,每月的最后一个星期六为斐济博物馆开放日 ,也叫“主题活动日”。

                                                           前期筹备的主要环节

       确定主题:结合当月的重大节庆日,如元旦、圣诞节、独立日、中国春节等时间节点确定活动主题,主题名称各异,但都和传统文化、物质和非物质文化遗产以及现当代艺术紧密联系。寻找合作伙伴:由于博物馆的馆藏资源、经费有限,所以每次开放日活动前博物馆都会积极寻找社会单位参与。比如与斐济艺术委员会、法语联盟、中国文化中心、外国驻斐使领馆等官方或民间机构一起合作。

       宣传推广:在每个月中旬左右,斐济博物馆都会设计制作专门的宣传海报,通过脸书专页向社会公布本月开放日活动信息,或通过电子邮件向博物馆注册观众发送活动信息。开放日当天,当地主流媒体也会到现场采访报道。

       场地布置:博物馆会根据活动规模大小和实际需要布置场地,如在草坪上搭建舞台、帐篷、摆放桌椅,为前来参加活动的学生们准备软饮料、新鲜水果、零食等。

    在每月一次的开放日活动中,斐济“教育部”负责联系学校,由老师带领学生前往并安全返回。博物馆则具体组织实施,从上午10点持续到下午2点的活动,筹备非常精心细致,从学生有序入场、到讲解活动须知,从参观展览时间的把握到互动体验环节的安排,再到派发餐饮零食,细致入微,他们的目标是做到让孩子们度过轻松愉快而又满含收获的一天。在这个热带岛国博物馆里,没有华丽的展陈,也没有声光电等高科技辅助设备,没有走马观花式的参观,也没有说教式的讲解,但却有耳目一新的文化体验活动,青年孩童充满新奇和求知的眼神,以及他们发自内心的喜悦。自2015年1月以来,斐济博物馆已连续举办26次主要针对在校学生的“博物馆开放日”,两年多以来风雨无阻,按期进行。

                                                                   活动模式的主要特点

       立足常态长效,创新活动形式。斐济博物馆的公共教育起步较早,主要通过具有教育意义的文化活动、传统的文化、艺术展览激励社会公众对民族文化的理解和认同,尤其是提高和加强青年一代对传统文化、人文风俗和良好生活方式保护和传承的觉悟。事实上,前来参加活动和围观的,还有不少自发前来的外国驻斐机构工作人员和周边居民,而且大都带着自己的孩子。现在苏瓦市民都很期待月末的到来,闲步花园内,驻足展厅中,欣赏文化展演,他们很享受这样常态化的户外活动。

        在活动形式上,博物馆的做法不拘泥于展览和馆藏品本身,而是通过土著民俗表演、欣赏音乐、观看舞蹈、学习语言等形式向青年一代传达文化的精髓和内涵。比如2016年9月的开放日活动中,博物馆安排了一场“走火” 表演,这是一种起源于斐济当地村庄的特色文化,在土坑中放置炙热的卵石,土著斐济男子身着草裙,伴随着欢快的歌声,赤膊赤脚在上面泰然自若地行走足舞,令人叹为观止;此外,博物馆还在开放日中向公众展示了Kava仪式和火把舞等传统文化项目。这些对新生代人群来说是陌生的,平时也很难见到,在特定的时间地点集中展示不仅会让他们有视觉上的享受,而且对本民族的文化也会有更形象直观的认识和了解。

       善于整合资源,凸显品牌优势。市场活动部是斐济博物馆的内设机构之一,主要负责博物馆活动市场推广。寻找合作伙伴、向社会机构推广博物馆开放日也是他们每个月的主要工作内容,凭借其响亮的品牌优势和社会影响力,使得他们手握更大的筹码。2017年1月28日,派驻斐济的中国文化中心在斐济博物馆举办了以庆祝中国新年为主题的综艺展示、民俗体验活动,在活动筹划前期,博物馆提出由中国文化中心承担师生往返博物馆的交通费(学校位于偏远地区)和当天午餐,为了向更多的当地民众尤其青少年分享中华优秀文化,最终中国文化中心和博物馆达成了一致意见,合作开展新年第一个开放日活动。当然,在博物馆方面的密切配合下,活动取得了巨大成功,中华文化受到师生和家长的热烈欢迎和称赞。

        位于斐济的法语联盟、澳大利亚技术培训学校、韩国驻斐济使馆、斐济野生动物保护协会……都曾参与斐济博物馆开放日活动,或为推广本国语言,或为树立社会形象,或为开展社会公益,在合作共赢中各取所需。

    除此之外,社会机构也可以通过购买的方式,获得在博物馆的场地和平台使用权,斐济博物馆市场活动部主任普卡西尼介绍说,这样做一是可以扩大博物馆经费来源,二是可以在青少年公共教育上投入更多。2016,“斐济世界小姐”选拔赛就在博物馆外的长廊上举行,民众也可以在钟楼的见证下举办传统婚礼,这些都得益于博物馆的品牌和平台优势。

                                                                对我国博物馆的启示和借鉴

    一是博物馆主管部门出台政策支持,可以根据博物馆门类设立针对青少年群体的每个月或每个季度一次的例行主题活动日,常态化持续开展,并协调教育部门建立博物馆主题活动日督促检查制度;二是拓宽博物馆公共教育活动内容和范围,创新活动形式和手段,增强博物馆公共教育的参与性、趣味性和互动性,除了借助馆藏文物,舞台演出、非遗展示、语言培训等都可以尝试;三是加强宣传引导,鼓励一切积极社会力量参与博物馆主题活动日开展,多种途径解决活动经费来源问题;四是树立竞争意识,注重品牌建设,我国博物馆种类和数量众多,只有打造出区域内或者国内的品牌,才能吸引更多优势资源聚拢过来,形成更多合力。

     

    6月20日7版

    编辑张俊梅